Но даже не в этом был знак судьбы-благодетельницы, а в том, что, будучи воспитателем, Алексей научил читать одного деревенского мальчика. Парень учился в пятом классе и для крестьянской жизни имел все необходимые навыки – классно водил трактор и профессионально курил «Беломор». А вот читать в начальной школе ребенка не научили – просто с учительницей они не встречались никогда, документ выдали, чтобы не портить цифры успеваемости по району. Занимались Алексей Михайлович и неграмотный пятиклассник после отбоя. Эксперимент увенчался успехом. Благодарный мальчишка потом своего учителя даже на тракторе катал. Потом Алексей восстановился в университете, закончил его, далекая смоленская деревня ушла в прошлое…

Но с тех пор, как мне кажется, ничем другим Алексей Сальников в жизни не занимается. Учит и учит неграмотных «мальчишек» тому, без чего сегодня не обойтись, как раньше нельзя было обойтись без элементарной грамоты.

Сам Алексей рассуждает скептически: «Я знаю людей, моих одноклассников, которые добились гораздо большего, возглавляют крупнейшие IT-компании. По масштабам бизнеса они заведуют крейсерами. А у меня – лодочка…» Но именно эта лодочка выводит корабли в бурное море IT-технологий. Без нее, возможно, ни один крейсер не сдвинулся бы с места. Ну, или сделал бы это значительно позже.

Неплохую альтернативу предложила Алексею Сальникову судьба – быть на 100% востребованным. Ни он, ни кто другой не знает, каким конкретным делом будет заниматься сегодняшний директор ЦИТ Форума через полгода. Но я убеждена, что работать он будет вновь под грифом «Впервые в России» и обязательно – просвещать. Попутного ветра в парусах!